ユニバーサル・ラン＜スポーツ義足体験授業＞
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私たちには一人ひとり、性別や年齢、人種、国籍、障がいの有無、性的指向など、異なる属性や特徴があります。多様な人びとがお互いを尊重し、誰もがいきいきと暮らすことができる「ユニバーサル社会」の実現に向け、今世界全体で取り組みが加速しています。
LIXILは、ユニバーサル社会を実現するため、誰にとってもわかりやすく、使いやすい製品やサービスを提供する「モノのユニバーサルデザイン」とともに、自分とは違う誰かを思いやり、配慮できる「心のユニバーサル」を推進する活動に取り組んでいます。
「ユニバーサル・ラン＜スポーツ義足体験授業＞」は、スポーツ義足の体験や義足アスリートとの交流、講義を通じて、子どもたちの心のユニバーサルを推進する取り組みです。授業を通じて、誰もがいきいきと暮らせる社会のあり方やユニバーサルデザインについて考える機会を提供しています。子どもたちは義足を体験することで、義足を使いこなすアスリートのすごさや努力を実感するとともに、義足アスリートとの交流や講義を通じて、障がいのある人やその暮らしを知り、異なる視点から社会を見つめ直すことができます。
写真左：池田樹生選手 / 陸上競技短距離 / デジタル・アドバタイジング・コンソーシアム㈱所属
写真右：山下千絵選手 / 陸上競技短距離 / SMBC日興証券所属
授業の概要
| 対象 | 小学校高学年（5～6年生） |
|---|---|
| 関連教科 | 総合学習の時間、道徳、国語、社会、体育 |
| 授業時間 | 全2時限（45分×2コマ／体験および座学） |
| 教材 | 体験用スポーツ義足、講演教材 |
| 内容 |
【1時限目：体験・実技】 【2時限目：座学】 |
| 関連するSDGsの目標 |
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